L'intelligence artificielle

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1. Regardez la vidéo et choisissez les questions auxquelles répond la chroniqueuse. 
1) L’intelligence artificielle, qu’est-ce que c’est ?
2) Un ordinateur est-il intelligent ?
3) Un ordinateur ressent-il nos émotions ?
4) Un ordinateur peut-il reconnaître nos émotions ?
5) Qui a inventé l’intelligence artificielle ?
6) Un ordinateur peut-il s’adapter aux humains ?
7) Un ordinateur peut-il inventer un langage ?
8) L’intelligence artificielle est-elle dangereuse ?

2. Regardez la vidéo et remettez dans l’ordre toutes les informations données par la chroniqueuse.
1) Deux ordinateurs américains, Alice et Bob, ont réussi à communiquer entre eux.
2) Un ordinateur français, Aiva, a créé une œuvre musicale originale.
3) Les chercheurs n’ont pas réussi à décrypter la conversation des deux ordinateurs.
4) Les progrès dans le secteur de l’intelligence artificielle sont très étonnants.
5) Google travaille à un bouton d’arrêt d’urgence pour stopper un ordinateur incontrôlable. 
6)  Pour l’instant, les ordinateurs sont capables de procurer des émotions, mais pas de les ressentir.
7) Pour apprendre les émotions, les ordinateurs scannent les expressions du visage des humains.

Ordre : ______ /______/______/______/______/______/_______

3. Complétez le texte avec les verbes suivants :  

Analyser – décrypter – scanner – programmer – désactiver

Bonjour ! Je suis un robot humanoïde. Avant de te connaître, j’________________ les visages de milliers de gens pour apprendre et comprendre ce que tu ressens.  Je suis capable d’________________ tes émotions : la joie, la surprise, la tristesse… Je suis un robot compagnon : on m’________________ pour m’adapter à toi, ________________ ce que tu dis, ce que tu exprimes et réagir : je peux maintenant être ton meilleur ami ! Ne sois pas inquiet, je suis muni d’un bouton d’arrêt d’urgence qui te permet de me ________________ si je deviens fou !


📚 A faire chez toi ! 📚

Rédigez le synopsis d’un film futuriste dont le titre serait « Les robots » :

-Décrivez l’époque où votre film se déroule.
-Choisissez l' "humeur " de votre film : pessimiste, joyeux, avec un « happy end », etc.
-Décrivez la situation initiale :
Qui est le héros ?
Comment commence l’histoire ?

Donnez les grandes lignes de l’histoire sans en raconter la fin.