L'exclusion numérique

Pour commencer le cours: 

As-tu fais le test sur le site comme on te l'avais demandé? 

Quel niveau as-tu obtenu ? 

Avez-vous trouvé cet exercice facile ?

Savez-vous que pour certaines personnes ce simple exercice est impossible ?

L'exclusion numérique de Camille Copin

Nous allons maintenant naviguer sur le site Emmaus Connect 

Essaye de remplir le tableau que tu vas recevoir et par la suite il sera collé dans ton cahier 

Nous avons corrigé avec toute la classe : 

Depuis quelle année Emmaus Connect agit-il ?	2013
Quelles sont ses actions ?	L’association agit sur le terrain au plus près des besoins des personnes en insertion et des professionnels qui les accompagnent. Elle conçoit des ressources pédagogiques et propose des ateliers pour s’initier aux services numériques.
Donnez le nom et le prénom du fondateur et directeur de ce projet	Jean Deydier
Donnez les 8 villes dans lesquels on trouve ce projet	·      Antony ·      Bordeaux ·      Grenoble ·      Lille ·      Lyon ·      Marseille ·      Paris ·      Saint-Denis
Complétez cette phrase : Tout ________ doit avoir _____ à une solution pour l’________ dans ses besoins ___________ essentiels.	Tout citoyen doit avoir accès à une solution pour l'accompagner dans ses besoins numériques essentiels.
Donnez les 4 modules proposés avec cette formation	·      Apprendre l’impact du numérique dans son quotidien ·      Comprendre et diagnostiquer la précarité numérique ·      Créer un espace dédié à l’inclusion numérique ·      Animer des ateliers collectifs

📚A faire chez toi ! 📚

Revoilà un témoignage que nous avons lu tout à l'heure: 

"Le fait de pouvoir communiquer avec les autres via internet, c’est pas prudent. Parce que les gens peuvent relever le nom et envoyer des trucs, ça arrive que des gens soient roulés comme ça. Danièle, 79ans" 

Sur ton cahier essaye d'écrire un court paragraphe (10/12 lignes) pour convaincre Danièle qu'il peut être intéressant de savoir utiliser internet même à son âge !